Add And College Students How Does It Affect Them

بدقسمتی سے، توجہ کی کمی کی خرابی ضروری نہیں ہے کہ عمر کے ساتھ ختم ہو جائے. بہت سے لوگ جو بچپن میں تکلیف کا شکار ہوتے ہیں وہ نوعمری کے  جوانی میں بھی مبتلا رہیں گے۔ تاہم، یہ خرابی لوگوں کو ان کی زندگی کے مختلف مراحل میں مختلف طریقے سے متاثر کر سکتی ہے۔ کالج کچھ طلباء کے لیے مشکل وقت ہو سکتا ہے۔ بہت سے لوگوں کے لیے، یہ آزاد ہونے اور اپنی نئی غیر منقطع زندگی شروع کرنے کے وقت کی نمائندگی کرتا ہے۔ یہ ایک دلچسپ اور جذباتی وقت ہو سکتا ہے۔ ADD کے ساتھ کالج کا طالب علم ایسے وقت کا سامنا کیسے کرتا ہے؟ توجہ کی کمی کے عارضے میں مبتلا شخص کے لیے، یہ تبدیلی کا سخت وقت ثابت ہو سکتا ہے۔ عام طور پر ایسے خاندانوں سے آتے ہیں جو خاص طور پر اپنے حالات کے مطابق کام کر رہے تھے اور انہیں اپنے لیے ایک نئے ماحول میں ڈال دیا جاتا ہے۔ ADD بچے کی تربیت میں رویے میں تبدیلی کی بنیادی تکنیکوں میں سے ایک ساخت، معمول اور عادت کے ذریعے ہے۔ ایک ہی وقت میں، یہ سب کچھ لے لیا جاتا ہے اور یہ طالب علم کی ذمہ داری بن جاتی ہے کہ وہ اس منظم زندگی کو دوبارہ تخلیق کرے جو وہ پہلے تھی۔ بلاشبہ، ADD والا شخص عام طور پر غیر منظم اور غیر منظم ہوتا ہے۔ لہٰذا، انہیں اپنے لیے اس طرح کے سخت تقاضوں کو نافذ کرنے کے لیے نظم و ضبط کا سامنا کرنا پڑ سکتا ہے۔ غور کرنے کا ایک اور پہلو ہائی اسکول کے مقابلے کالج میں تعلیمی بوجھ میں بڑھتی ہوئی دشواری اور طلباء پر عائد اضافی ذمہ داری ہے۔ طالب علم نہ صرف اپنی تنظیم اور ڈھانچے کے لیے ذمہ دار ہوں گے، بلکہ وہ زیادہ دباؤ اور تعلیمی دباؤ کے تحت ایسا کریں گے۔ اس تیزی سے مشکل اسکول کے کام کو طالب علم کی عمومی لاپرواہی، خلفشار، اور جذبے کی وجہ سے آسان نہیں بنایا گیا ہے۔ ADD کا بنیادی حصہ کالج کو مزید مشکل بنا دیتا ہے۔ کسی بھی قسمت کے ساتھ، طالب علم نے پچھلے کچھ سالوں میں اپنے رویے کو منظم کرنے میں کافی وقت صرف کیا ہے جو وہ اس نئے ماحول میں آسانی سے کر سکیں گے۔ زیادہ تر حصے کے لیے، ADD سے نمٹنے کے لیے کالج میں وہی اقدامات کیے جائیں جو ہائی اسکول اور دوسرے درجات میں ضروری تھے۔ مؤثر ہونے کے لیے، طالب علم کو کسی قسم کا تنظیمی کیلنڈرنگ سسٹم یا ڈیجیٹل آرگنائزر رکھنا چاہیے۔ کالج میں، وہ طالب علموں کا ہاتھ نہیں پکڑتے جیسے کہ وہ ہائی اسکول میں کرتے ہیں – ایک بار کوئی اسائنمنٹ ہوجانے کے بعد، بغیر کسی یاد دہانی کے، اس کے وقت پر آنے کی توقع کی جاتی ہے۔ لہذا، ڈیڈ لائن اور تاریخوں کو برقرار رکھنا ضروری بدقسمتی سے، توجہ کی کمی کی خرابی ضروری نہیں ہے کہ عمر کے ساتھ ختم ہو جائے. بہت سے لوگ جو بچپن میں تکلیف کا شکار ہوتے ہیں وہ نوعمری کےجوانی میں بھی مبتلا رہیں گے۔ تاہم، یہ خرابی لوگوں کو ان کی زندگی کے مختلف مراحل میں مختلف طریقے سے متاثر کر سکتی ہے۔ کالج کچھ طلباء کے لیے مشکل وقت ہو سکتا ہے۔ بہت سے لوگوں کے لیے، یہ آزاد ہونے اور اپنی نئی غیر منقطع زندگی شروع کرنے کے وقت کی نمائندگی کرتا ہے۔ یہ ایک دلچسپ اور جذباتی وقت ہو سکتا ہے۔ ADD کے ساتھ کالج کا طالب علم ایسے وقت کا سامنا کیسے کرتا ہے؟ توجہ کی کمی کے عارضے میں مبتلا شخص کے لیے، یہ تبدیلی کا سخت وقت ثابت ہو سکتا ہے۔ عام طور پر ایسے خاندانوں سے آتے ہیں جو خاص طور پر اپنے حالات کے مطابق کام کر رہے تھے اور انہیں اپنے لیے ایک نئے ماحول میں ڈال دیا جاتا ہے۔ ADD بچے کی تربیت میں رویے میں تبدیلی کی بنیادی تکنیکوں میں سے ایک ساخت، معمول اور عادت کے ذریعے ہے۔ ایک ہی وقت میں، یہ سب کچھ لے لیا جاتا ہے اور یہ طالب علم کی ذمہ داری بن جاتی ہے کہ وہ اس منظم زندگی کو دوبارہ تخلیق کرے جو وہ پہلے تھی۔ بلاشبہ، ADD والا شخص عام طور پر غیر منظم اور غیر منظم ہوتا ہے۔ لہٰذا، انہیں اپنے لیے اس طرح کے سخت تقاضوں کو نافذ کرنے کے لیے نظم و ضبط کا سامنا کرنا پڑ سکتا ہے۔ غور کرنے کا ایک اور پہلو ہائی اسکول کے مقابلے کالج میں تعلیمی بوجھ میں بڑھتی ہوئی دشواری اور طلباء پر عائد اضافی ذمہ داری ہے۔ طالب علم نہ صرف اپنی تنظیم اور ڈھانچے کے لیے ذمہ دار ہوں گے، بلکہ وہ زیادہ دباؤ اور تعلیمی دباؤ کے تحت ایسا کریں گے۔ اس تیزی سے مشکل اسکول کے کام کو طالب علم کی عمومی لاپرواہی، خلفشار، اور جذبے کی وجہ سے آسان نہیں بنایا گیا ہے۔ ADD کا بنیادی حصہ کالج کو مزید مشکل بنا دیتا ہے۔ کسی بھی قسمت کے ساتھ، طالب علم نے پچھلے کچھ سالوں میں اپنے رویے کو منظم کرنے میں کافی وقت صرف کیا ہے جو وہ اس نئے ماحول میں آسانی سے کر سکیں گے۔ زیادہ تر حصے کے لیے، ADD سے نمٹنے کے لیے کالج میں وہی اقدامات کیے جائیں جو ہائی اسکول اور دوسرے درجات میں ضروری تھے۔ مؤثر ہونے کے لیے، طالب علم کو کسی قسم کا تنظیمی کیلنڈرنگ سسٹم یا ڈیجیٹل آرگنائزر رکھنا چاہیے۔ کالج میں، وہ طالب علموں کا ہاتھ نہیں پکڑتے جیسے کہ وہ ہائی اسکول میں کرتے ہیں – ایک بار کوئی اسائنمنٹ ہوجانے کے بعد، بغیر کسی یاد دہانی کے، اس کے وقت پر آنے کی توقع کی جاتی ہے۔ لہذا، ڈیڈ لائن اور تاریخوں کو برقرار رکھنا ضروری ہو جاتا ہے۔ طلباء کو بھی چاہیے کہ وہ اپنے چھاترالی یا اپارٹمنٹ میں ڈھانچہ اور تنظیم بنائیں اور وہی مہارتیں استعمال کریں جو وہ برسوں سے تیار کر رہے ہیں۔ہو جاتا ہے۔ طلباء کو بھی چاہیے کہ وہ اپنے چھاترالی یا اپارٹمنٹ میں ڈھانچہ اور تنظیم بنائیں اور وہی مہارتیں استعمال کریں جو وہ برسوں سے تیار کر رہے ہیں۔